SỨC MẠNH CỦA VIỆC GHI CHÉP (OUTPUT)

Cuốn sách “Output” của Zion Kabasawa không có trên kệ sách của mình, nhưng mình nghe qua video trên YouTube và cảm thấy có nhiều điều hay nên phải ghi lại để nhớ.

“Output là công cụ mạnh mẽ giúp biến đổi những thông tin mà chúng ta tiếp nhận từ sách vở, bài giảng hay video thành những hành động cụ thể. Thông qua đó, kiến thức không chỉ được lưu giữ lâu hơn mà còn được ứng dụng một cách hiệu quả vào cuộc sống”. Trước đây, khi chỉ đọc sách mà không ghi lại, mình nhận ra phần lớn những gì đọc được sẽ trôi tuột đi. Khi bắt đầu ghi chép, tuy không nhớ được hết, nhưng mình vẫn nắm bắt được một phần. Và kỳ diệu hơn, những kiến thức được đưa vào thực tế thì lại trở thành một phần của chính mình, nhớ rất lâu và rất sâu.

“Viết lách và ghi chép không chỉ đơn thuần là ghi lại thông tin, mà còn là cách để củng cố trí nhớ, phát triển tư duy, và kiểm chứng những gì đã được học”. Đây cũng chính là lý do mình tạo ra trang facebook “Đọc sách cùng Liên”. Nếu chỉ ghi vào vở thì có hôm ghi, hôm không. Nhưng khi đã đăng công khai và cam kết đọc đều đặn, việc đọc và viết của mình trở nên kỷ luật hơn, hiệu quả hơn, và mình cảm thấy có động lực rõ ràng.

Trong sách, tác giả nhấn mạnh:

“Một trong những phương pháp output mạnh mẽ nhất chính là giảng dạy. Khi bạn giảng dạy, không chỉ là chia sẻ kiến thức, mà còn giúp bạn hiểu sâu hơn. Bởi lẽ, để giải thích điều gì đó cho người khác, bạn phải tổ chức lại kiến thức một cách rõ ràng và logic.”

Thật sự đúng như vậy! Mình nhớ lại khi còn dạy về dinh dưỡng. Mặc dù đã tìm hiểu lĩnh vực này gần 5 năm, nhưng trước khi dạy, mình vẫn phải củng cố kiến thức qua việc đọc thêm tài liệu. Trong quá trình giảng lại, mình không chỉ nhớ lâu hơn mà còn hiểu một cách cặn kẽ, chi tiết hơn những gì mình từng học qua.

Dù chỉ tiếp cận qua YouTube, nội dung đã được tóm gọn, mình vẫn thấy cuốn sách này rất dễ hiểu và ứng dụng. Có thể nói, việc ghi chép và giảng dạy không chỉ là công cụ học tập mà còn là hành trình tự nâng cấp bản thân qua từng trang sách.

Ngọc Liên.